[Naki]

Programe për fëmijët e moshës parashkollore

Ekspertët thonë se fëmijët e moshës parashkollore mund të mësohen sesi të mbajnë mend më mirë, si të tregohen më të përmbajtur, më të durueshëm dhe më të vemendshëm. Dhe këto janë disa veti që i përgatisin ata për të mësuar më mirë në fuisha të tjera
Mposhtja e tundimit, injorimi i gjërave që largojnë vemendjen dhe përshtatja me ndryshimet, janë aftësi mendore që e ndihmojnë njeriun të përparojë në jetë, por këto rrallë zenë vend në programet mësimore në kopshte a shkolla.
Një studim i kryer nga ekspertë thotë se fëmijë të moshës 4 vjeçare mund t’i mësojnë këto aftësi dhe të përmirësojnë kujtesën e tyre nëpërmjet lojrave të posaçme. Ekspertët e quajnë këtë program mësimor Mjetet e Mendjes dhe e kanë provuar tek 150 fëmijë të moshës parashkollore.
Gjatë këtij mësimi, fëmijët u nxitën të mendojnë se po luanin. Pastaj iu tha të kryenin veprimtari të përbashkëta si për shembull lexim. Ata gjithashtu u nxitën të flisnin me veten e tyre dhe me zë të lartë rreth gjërave që dëshironin të bënin, veprime që nxisin vendimmarrje dhe vetkontroll.
Studimi zgjatë dy vjet, por në fund të vitit të parë mësuesit ishin shumë të kënaqur me rezultatet e nxënësve dhe nën vitin e dytë kërkuan që në program të përfshiheshin të gjithë fëmijët e shkollës. Rezultatet e provimeve përfundimtare treguan se ata fëmijë që morrën pjesë në këtë program kishin kujtesë më të fortë, ishin më të vemendshëm dhe më të përmbajtur sesa moshatarët e tyre jashtë programit.

marrë nga Zëri i Amerikës