Nė kėto dy dekadat e fundit duke mos analizuar faktorėt ,Luften dhe tragjedinė e kombitė tonė lirishtė mundė tė themė se kemi njė stagnim tė arsimimit sidomos tė shkollimit tė lartė.
Gjeneratat e reja Sidomos prej moshes 15-deri 25 vjeqare,Njė Numer jo shumė i vogel kanė devijuar Bankat Shkollore dhe Arsimimin Institucional dhe janė Kyqur nė edukimin E Prijėsve Fetarė Jashtė institucionalė,Ky ėshtė njė faktė pėr tu brengosur kur shehė Djemtė dhe Vajzat e reja Adoleshente se si Edukohen nė frymen Jo tė drejtė Fetare por nė njė Frymė Ekstremiste Islamike.
Do tė deshiroja Qė Rininė tonė Ti shohė Nė Bankat shkollore,Nė Universitete Po edhe nė Objekte Institucionale Fetare Ku Profesorėt Do tė Ligjerojnė Mbazė planė programit Tė ministrisė sė Arsimit e jo Tė marrim Mėsimm Nga ekstremistetė Fetarė tė ngjyrave Dhe te Intersave Tė tyre Personale.
Me nderime Naki
__________________
""""""""Nuk ka jetė pa vuajtje,
""""""""""""""nuk ka vuajtje pa shkak,
""""""""""""""""""""por nuk ka shkak qė nuk mund tė tejkalohet
|