Alfabeti
A- lbana e vogėl si nxėnėse e mbare
B- ėnte ēmos qė shkronjat t’i mėsonte sa mė parė
C- opė-copė bėhej,s’e zinte vendi vend
Ē’- e do qė alfabetin nuk mund ta mbante mend
D - uhej sa mė shpejtė pėrmendėsh ta mėsonte
DH-e para gjithė klasės s’i vjershė ta recitonte
E -ndej nė shtėpi dhe mendonte me veti
Ė -shtė paksa i gjatė dhe ky alfabeti
F -akt qė gjuha shqipe ėshtė shumė e mirė
G -abim qė alfabetin e ka pak tė vėshtirė
GJ -uha mė xiglohet kur them shkronjėn RR
H -iē s’na duhen dy,kur mjafton vetėm njė
I -natosem shumė, skuqem bėhem flakė
J -a qė shkronjėn TH s’e shqiptoj aspak
K -ot Ē-nė dhe Q-nė qė i krahasoj
L -ėre qė janė tepėr,por dhe krejt njėsoj
LL-oj-lloj XH-ja ,GJ-ja, tė forta e tė buta
M-end nuk mund t’i mbaj, u lodha u kėputa
N-donėse mundohem,nuk kuptoj asgjė
NJ -ė N dhe J kur kemi,ē’na duhet shkronja NJ
O -bobo ē’mė duhet tė mėsoj tash prore
P -aska kaq shumė shkronja,zanore,bashkėtingėllore
Q-ahej kėshtu Albana ditė e pėr ditė
R-adhė mė radhė shkronjat,duke i pėrsėritė
RR-egullisht duke i thėnė ato rend e rend
S-i padashur tė gjitha, i kishte mbajtur mend
SH-end e verė dukej Albana e gėzuar
T -ridhjetėegjashtė shkronjat i kishte mėsuar
TH-onte e gėzuar,kėto shkronjat sa tė mira
U -nė kot paskam menduar,se janė tė vėshtira
V -rap shkonte nė shkollė,kėmbėt i shpejtonin
X -ixa nga gėzimi ,sytė i lėshonin
XH -amat e dritareve tė hapura dridheshin
Y -llka dhe fatosa ta dėgjonin mblidheshin
Z -ėri i saj i ėmbėl nė tėrė klasėn kumbonte
ZH -gėndėrr iu bė ėndėrra qė aq shumė dėshironte.[/color]
|